三公红包群:共产党员网:“常态化”学习教育要打破“三重门”

日期:2017-04-11
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赌三公最新款出千道具 www.hmof.com.cn  近日,中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,意见明确指出,要坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求突破,不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。常态化制度化学习教育要切实根据《意见》要求,围绕“学、做、改”三个中心环节,突出“实、深、严”,着力打破在学习教育中出现的“玻璃门、弹簧门和旋转门”,促进“两学一做”学习教育常态化制度化。

 

  坚持“学”得实,打破“玻璃门”。“两学一做”学习教育不缺乏新政策、新规定、新载体,所有的学习载体最终都要通过各党支部进行具体落实,党支部学习不能总浮在表面,常态化学习不能仅靠一条标语、一张照片、一次活动,仿佛隔了一层玻璃门,看似学习了,但总是进不去,学不深,悟不透,效果不佳。要强化学深悟透为主抓手,推进常态化、制度化学习,切实打牢全体党员思想教育根基,着力打破横在党员面前的玻璃门,真正净化党员心灵,提升党员素养。

 

  强化“做”得深,打破“弹簧门”。“两学一做”关键在做,常态化制度化的做,坚决不能浅尝辄止,要突出成效,要学会联系实际、结合自身岗位,踏踏实实做,全体党员都要增强自觉意识、主动意识、奉献意识,敢于亮出党员身份,绝不能被牵着鼻子走,听一声,进一步,缺乏持之以恒的韧劲,就像遇到弹簧门一样,凭借一时劲,就向前走一步,劲一松就回到原点。要常态化进行边学习、边思考、边实践、边运用,努力做到真学真信真懂真做。

 

  注重“改”得严,打破“旋转门”。学习教育不是一次活动,没有终点站,要推进常态化制度化学和做,必须防止走旋转门,避免党员在学习中,就像在门内兜兜转转一大圈又回到起点。全体党员要按照《意见》要求,对照党章党规,把自己摆进去,经常自行修身,进行“党性体检”,始终强化问题意识,坚持问题导向,着力从改字上做实文章,严肃作风,常态化抓住问题“牛鼻子”,清除思想上的“灰尘”,根治行为中的“隐患”,真正提升自己的能力素养,确保改出行动、改出亮点、改出实效。(郁威

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